编者按：

他们的梦想，或大或小，却始终如一。他们的足迹，遍布大江南北，却一直心系母校。他们的年龄，老少不一，却拥有一颗赤子之心。他们都来自同一个地方——重庆工业职业技术学院。

我们用文字记录梦想，用镜头定格感动。我们一路追寻梦想启航的脚步，记录那些年，感动的人、难忘的事，一起寻找重工文脉的延续、重工精神的传承。

第1眼TV-华龙网讯（韦燕）深夜的实训室，少年伏案调试电路板，神情专注而坚定，焊枪在指尖烙下“坚持”的印记。三年后，这名从重庆工业职业技术学院走出的“竞赛达人”——罗佳，转身站上职教讲台，用同样的执着与热忱，点燃另一群少年的梦想。

从职教学子到人民教师，他带领“最差班级”逆袭为先进，助力学生捧回技能大赛奖杯，更亲耳听到“老师，我考上本科了”的欣喜。这是一名职教人的蜕变之旅，也是一场关于技术、信念与希望的无声传递……

从“竞赛达人”到“职教新星”：以技术淬炼成长之路

2023年从重庆工业职业技术学院电子与物联网工程学院物联网应用技术专业毕业的罗佳，是校园里公认的“竞赛狂人”。在校三年，他斩获重庆市三好学生、优秀毕业生称号，更在第八届全国大学生创新创业大赛重庆赛区摘得金奖，第十届全国大学生机械创新大赛重庆赛区勇夺一等奖。荣誉背后，是无数个通宵备赛的夜晚，是实训室里浸透汗水的工作服，更是对技术精益求精的执着追求。

“创新创业大赛和机械创新大赛的备赛经历，教会我‘技强走天下’的真谛。”罗佳回忆道。备赛期间，他曾因实验室停电，与团队成员在闷热的房间里坚持调试电路；为了完美呈现路演项目，他反复修改PPT至凌晨，将路演稿背得滚瓜烂熟。这些经历不仅锤炼了他的专业技能，更让他领悟到“严谨”与“坚持”的力量。

在学业与综合素质的平衡上，罗佳亦有独到心得。“始终以学生身份为第一要务，但也要敢于尝试不同角色。”作为班长和学院文体部部长，他带领班级组织春游、篮球赛，用真诚与责任感凝聚团队；作为竞赛队长，他注重跨学科协作，将机械创新思维融入电子设计，为后续职教生涯埋下伏笔。

转型育人：用“过来人”的信念点亮职教学子

毕业后，罗佳选择了一条与众不同的道路——入职重庆市璧山职业教育中心，成为一名电子专业教师。这一选择，源于他对职教学生的深刻共情。“我也是从中职一路走来，深知‘差生’标签背后的不甘与潜力。”他坦言，“我想让更多学生相信：职校生不差，是金子总会发光。”

从“获奖选手”到“新手教师”，罗佳经历了心态的蜕变。第一次带学生备赛时，他沿用大学老师的指导方式，却发现学生“带不动”。反思后，他调整策略，将“老师讲学生听”转为“学生做老师辅”，最终带领团队斩获市级技能大赛三等奖。“看到学生获奖时眼里的光，我比自己拿奖更激动。”他笑道。

在班级管理中，罗佳将母校“精工求新”的学风融入日常。他制定班级规则，要求作业工整、实验严谨；组织焊接比赛，鼓励学生优化电路布局；甚至用自身经历召开主题班会，打破学生的“自我否定”。

反哺与破界：在传承中书写职教新篇章

“重工教会我‘肯钻研、肯吃苦、肯坚持’，这是我想传递给学弟学妹的核心信念。”罗佳多次回母校分享经验，用亲身经历证明职校生的无限可能。他的故事激励了许多学弟学妹，甚至有人主动咨询“如何成为职教教师”。

面对人工智能等技术变革对中职生的冲击，罗佳在教学中强调“终身学习”。他引入智能家居、物联网等前沿案例，让学生在实训中直面技术短板；鼓励跨学科创新，将机械设计思维融入电子课程。“‘专精’是根基，‘跨界’是翅膀。只有两者结合，才能飞得更高。”他如此诠释职教的新方向。

如今，罗佳指导的学生在职教高考中崭露头角，更有学生亲手送上锦旗致谢。“当学生向我分享成绩的喜悦，那一刻，我更加坚信职教的价值。”未来，他计划将机械创新与物联网技术深度融合，开发更多跨学科课程，为中职生打开更广阔的天地。

从重工实训室的电路板到职教课堂的三尺讲台，罗佳用技术淬炼青春，以匠心点燃希望。他不仅是“工匠精神”的践行者，更是职教使命的传承者。正如他所言：“严谨，是对技术的敬畏，更是对学生的责任。”在这条育人之路上，罗佳正以“电物人”的执着，书写着属于职教的时代答卷。

校友档案：

罗佳，2023年毕业于重庆工业职业技术学院电子与物联网工程学院物联网应用技术301班。在校期间，他表现优异，斩获多项荣誉：重庆市三好学生、重庆市优秀毕业生，第八届全国大学生创新创业大赛重庆赛区金奖，以及第十届全国大学生机械创新大赛重庆赛区一等奖。毕业后，罗佳入职重庆市璧山职业教育中心，担任电子专业教师。