第1眼TV-华龙网讯（郑琳）3月26日，由沙坪坝区教育委员会主办的沙坪坝区与武侯区初中音乐联合教研活动在重庆市凤鸣山中学举行。该校全体初中音乐教师通过跨区域共研共享，提升专业教学能力，赋能凤中美育工作高质量发展。

用音乐教育，奏响以美育人“交响乐”

开幕式上，沙坪坝区教委副主任李颖在讲话中指出，沙坪坝区作为“全国义务教育优质均衡发展区”，始终将音乐教育作为“以美育人、以文化人”的重要载体。她呼吁教师以新课标为指引，构建“审美感知、艺术表演、创意实践、文化理解”四位一体的课堂生态，让音乐课堂成为陶冶情操、文化传承的沃土。

“此次教研活动展现的不仅有音乐的本真，还有音乐人的育人力量。”重庆凤中教共体总校长、重庆市凤鸣山中学校党委书记邓仕民在致辞中表示，成渝双城艺术教育联动将为文化铸魂育人提供持久动力。他也强调凤中始终秉持“群凤和鸣、声震九垓”的办学理念，通过高水平师资队伍和创新课程体系，扎实推进五育并举融合贯通，获评重庆市高中新课程改革样本示范学校、重庆市人民政府教学成果一等奖。

以课堂教学改革，践行新课标理念

在教学展示环节，教师李然执教的《放马山歌》一课，立足西南地域文化特色，通过“山歌对唱”情境创设和阶梯式发声训练，化解初中生变声期教学难点。“同学们想象自己就是放马少年，用腰腹力量支撑声音......”随着李老师的引导，学生们在律动中感受民歌韵律。沙坪坝区音乐教研员刘鸿评价：“这堂课以乐声传达了西南文化的深厚底蕴，发声训练设计也很科学巧妙，让每个学生都张开嘴，乐意唱，这就是新课程理念的生动实践。”

凤中音乐教师也全程观摩了成都西川中学教师郑瑞执教的《唱脸谱》课，深度参与了由成渝两地专家带来的专题讲座。武侯区音乐教研员颜克提出的“地方音乐资源开发策略体系”，为凤中进一步挖掘本土文化基因提供了实践参考。成都市音乐教研员李萍关于“音乐教师专业化发展路径”的分享，与凤中“名师引领、课题驱动、赛课锤炼”的教师培养模式形成共振。重庆市教科院胡苹的《艺术测评带来的启示》讲座，则助力凤中教师优化“过程性评价+创意实践”的美育评价体系。凤中音乐教师表示收获满满，他们的教案上也记录下了密密麻麻的干货。

用美育沃土，培育德智体美劳全面发展的时代新人

“本次活动不仅看到了老师扎实的基本功，凤中学生的音乐素养也很突出，课堂参与热情高，展现了学校美育浸润的扎实成效。”现场观摩的领导赞叹。据悉，近十余年来凤鸣山中学体艺教育发展蓬勃，艺术教育硕果盈枝。该校不仅成功创建凤美剪纸、凤麟篆刻、凤锦扎染、凤丹水彩、凤韵国画五大特色工作室，凤鸣书画院更是获评重庆市高中美术课程创新基地。该校凤笙学生合唱团多次获得全国及重庆市级合唱一等奖。艺术教师团队近五年获全国及省市级赛课一等奖10余人次，发表教研论文40余篇，指导学生斩获国家级奖项40余项。

此次联合教研活动，既是凤中践行新课标、探索美育新路径的阶段性成果展示，更是川渝两地教育协同发展的创新实践。未来，学校将以沙坪坝区美育发展中心为依托，进一步强化师资培养、课程创新，为新时代学校美育高质量发展贡献“凤中智慧”。