开栏语：

在两江新区天宫殿这片热土上，从来不缺催人奋进的榜样故事。他们，或扎根基层，用脚步丈量民情，用汗水浇灌希望；或勇立潮头，用创新引领发展，用实干成就梦想；或默默奉献，用爱心温暖他人，用善举点亮城市文明之光。即日起，第1眼TV-华龙网推出原创专栏两江新区天宫殿榜样，将笔触和镜头对准第二届“天宫殿榜样”评选活动中涌现的12位人物，展现他们的精神风貌，进一步弘扬正能量。本期走进物理教师陈智华的“光与热”。

第1眼TV-华龙网讯（张颖绿荞）三十四年坚守教坛，早出晚归，从未缺席。舍小家，为学生；弃假期，守课堂。论文获奖，课程创新；辅导学生，屡创佳绩。物理教师陈智华，他毕生奉献，书写师者担当；他发光发热，护航学生追光。

陈智华是一名中学物理教师，他1991年参加工作，2013年来到两江新区天宫殿学校，一直负责八年级、九年级的物理课程，期间曾任职班主任。

每天在校时间超12小时，教育生涯中从未请假，不断推出物理课程辅助，让学生在兴趣与实验中打开物理世界大门……三十四年如一日，他坚守着“一切为了学生”的初心，践行着“为了一切学生”的大爱。

以学校为家

辛勤耕耘 默默守护 树立师者担当

“请通行。”清晨7点，陈智华到达学校，智能门禁的提示音见证了他每一个平凡的一天。

除了寒暑假，三十四年如一日，从无事假，这样的坚守并不多见。

记者在学校见到陈智华时，是周一下午，因为只有这天下午，他没有排课，正在办公室批改学生作业。

在陈智华的课表上，记者看到，他需要负责学校八年级三个班级的物理课程，平均每天3节，从早到晚均有覆盖。

“我一日三餐都在学校食堂吃，中午一般休息40分钟，其余时间用于备课、批改作业、为学生答疑解惑。”陈智华说，他早已习惯“以学校为家”，这样便于三个班的学生随时能找到他。“每个班级的情况和进度有细微差异，所以每次讲课我都需要提前准备，以便有针对性地帮助每一位学生。”

从教三十四年，除了每天最早到校外，他从无事假。陈智华说，他可以在周末和寒暑假处理个人事务，平时无需耽误工作。

然而，他也并非“钢铁身”，三十余年教育生涯累积了一些常见“职业病”，包括讲课引发的咽炎，以及久站久坐造成的颈椎病、腰椎病等。

“这些职业病比较正常，目前影响不大。”陈智华说，教师职业比较特殊，耽误1节课就是耽误一整个班级，所以宁可自己辛苦，也不能让学生耽搁课程进度。

“我想尽可能让更多娃儿掌握物理知识，尽可能让他们都考上心仪高中。”他说，因为学校最高年级是九年级，所以将所有学子送往心仪高中是学校每一位老师的梦想。陈智华说，唯有每日坚守岗位，才能离梦想更近。

这样的“坚守”不仅体现在时间上，更体现在他对学生的无私奉献中。

陈智华曾在中考期间作为班主任陪伴学生左右，却因工作缺席了儿子的中考和高考，没能“陪考”。谈及此事，他坦言：“对自己的儿子，我始终心怀愧疚。”但这份遗憾，正是他对教育事业无悔付出的最好注解。

以学生为重

培养兴趣 创新方法 点亮学子梦想

陈智华介绍，天宫殿学校使用的是沪科版八年级物理全一册课本，共有十二章，上学期和下学期各学习六章。

“从我们的经验来看，第六章熟悉而陌生的力和第七章力与运动，可以说是拉开学生差距的分水岭。”他一边批改作业，一边为记者介绍，当开始学习力学时，学生在考试中举一反三的能力就开始有所分化，但是通过他耐心讲解、反复答疑，学生真正明白其中原理后，也是可以在考试中取得优异成绩的。

对于人民教师而言，耐心、细心、责任心缺一不可，在这三个“心”上，陈智华都做到了极致。

他说，物理学习一环扣一环，如果某一个章节没有跟上，后面章节的学习就会“掉队”，导致学生产生畏难情绪，从而怕学习、不学习。“一道题，有时候我可能会反复讲十几遍甚至几十遍，但这些都是值得的。”

在“第十三届全国中学物理青年教师教学大赛”自制教具展示与评比中，陈智华作品《多功能压强实验器》荣获一等奖；在重庆市2019年中学物理教师教学技能大赛中，陈智华作品《透明式家庭电路》荣获创新道具类特等奖……

在重庆市教育学会主办的重庆市新优质教育学术研讨会上，他执教的物理课《自制杠杆》获评优秀观摩课；在重庆市优质课程资源微课作品中，他执教的物理课《牛顿第一定律第1课时》获评二等奖……

除了用心诠释爱岗敬业外，他还创新教学方法，通过开展手工劳作、设计辅助教具等多种方式，培养学生对物理的兴趣。

“兴趣是最好的老师。”陈智华说，物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学，所以通过劳动方式理解物理原理，能够最快最大程度让学生感受到物理这门学科的魅力。

在他编写的课外拓展物理学科劳动教育课程《初中物理学科劳动素养》一书中，便引导学生通过劳动素养开启物理世界的大门。

“比如在学习重锤线原理时，通过让学生自制水平仪，去检验房屋墙壁是否竖直，以此了解到‘重锤线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制造的仪器’这一概念。”陈智华说。

同为物理老师，天宫殿学校副校长易相东谈到，陈老师辅导学生有耐心，教授课程有创新，同时还能静下心写论文、做科研，不断提升物理课程相关业务水平。

据悉，陈智华先后有8篇论文获全国以及重庆市级奖，5篇论文发表。其中，创新作品获全国一等奖1次，重庆市特等奖1次，一等奖3次，二等奖3次，三等奖1次。课件和教学案例获得市级奖4次。

这位三十四年如一日坚守教坛的物理教师，用他的行动诠释了“师者，传道授业解惑”的深刻内涵。他的身影，是清晨校园里最早的那一抹亮色；他的声音，是课堂上最坚定的指引；他的心灵，是学生心中最温暖的港湾。他用光与热，点燃了学生对物理的兴趣，照亮了学生对未来的探索。

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