第1眼TV-华龙网讯（邓昔非）为进一步落实“双减”政策，切实减轻学生负担，培养学生核心素养，促进学生全面发展，1月14日，重庆两江新区嘉原小学以“萌新闹嘉原慧学大闯关”为主题开展期末跨学科素养测评活动。

趣味大“闯关”

寓教于乐 嘉原萌娃玩出新“花样”

据了解，此次测评活动有萌新学“语”、萌新探“数”、萌新畅“演”、萌新酷“动”四关，涵盖语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等学科，让孩子们在既有知识性又有趣味性的闯关活动中自在生长、自主成长。

孩子们手持闯关卡，在老师和家长的悉心引领下，井然有序地排队迎接每一个挑战关卡。他们时而低头陷入沉思，时而满怀自信地给出答案，又或是兴致勃勃地动手实践，每个关卡前都洋溢着欢声笑语，少年们享受着学习与探索的乐趣。

一年级语文、英语教师们精心策划了与学期学习要点相结合的五个关卡：“萌新会英语”“萌新会拼音”“萌新会识字”“萌新会朗读”“萌新会背诵”；二年级则开展了表达小天才、听写小行家、词句小达人、背诵小能手、阅读小明星等闯关挑战，考查了学生英语口语和语文的拼读、识字、朗读、背诵等综合核心素养能力。孩子们凭借着自信与智慧，逐一克服了挑战，洋溢着满满的成就感。这一过程中，既有难关挑战，又不乏童真趣味，充分展现了孩子们的学科能力，见证了他们的成长轨迹。

数学学科不仅着眼于学生知识的积累与技能的培养，更重视学生的实际体验和操作练习。孩子们在轻松愉快的游戏中竞答，通过丰富的活动提升了解决问题的能力。他们展现出对数学的热爱与对学习的乐趣，真正实现了心中充满“数”的智慧，享受在“学”的海洋中畅游。

踏入形状与色彩的奇幻领域，每位初来乍到的小艺术家都仿佛天生拥有画笔的魔力，将一张张白纸和一支支画笔点化为跃动的生命，创造出独一无二的视觉盛宴。小朋友们手握剪刀，小心翼翼地雕琢着手中的作品，每一剪都蕴含着无尽的创意与想象。不仅如此，在音乐的广阔舞台上，孩子们数着节拍、打着节奏唱着动听的旋律，每一个音符都跳跃在他们洋溢着幸福笑容的脸上。

体育馆内同样充满活力，孩子们在宽阔的场地上尽情奔跑，每一次转身、每一次冲刺都展现出惊人的速度与毅力。场边的“啦啦队”也不甘示弱，为场上的小运动员们注入源源不断的动力。掌声、欢呼声此起彼伏，共同编织着属于他们的嘉原记忆。

家长当“考官”

大手牵小手 家校协同“行有效”

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师。要想凝聚产生力量，促进学生成长，只有家校协力，才能共育孩子的未来。

值得一提的是，此次测评邀请了一、二年级的家长代表为“考官”，让家长了解学生、了解教学、了解学校，切实参与到家校共育中，为家校合作搭建起沟通的桥梁。

“活动中，我见证了孩子们在家庭与学校的共同关怀下茁壮成长，也体会到了家校合作的重要性。希望学校能继续举办更多丰富多彩的活动，为孩子们创造更多成长的机会。”

当天，家长们全面参与了孩子们在语文、数学、外语、体育及音乐等多个科目的测评。从文学素养的考察到数学逻辑的挑战，从外语口语的流利表达到体育技能的展示，再到音乐节奏的感知……家长们纷纷参与其中，以全新的视角审视了孩子们的学习成果。这样全方位的测评方式，不仅加深了家长对孩子综合能力的了解，也促进了家校间更深层次的交流与合作，共同为孩子们的全面发展保驾护航。

此次跨学科综合素养测评活动，以新颖的形式、丰富的内容为学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台，展示了一、二年级学生在各个学科的学习成果与综合素质。让学生真学、会学、乐学，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”，让“双减”落地落实。