编者按：

沙坪坝区教育系统深入学习贯彻党的二十大和党的二十届三中全会精神，深化落实全国、全市教育大会精神，紧紧围绕落实立德树人根本任务，把教育综合改革的“施工图”变成教育高质量发展的“实景图”，以教育高质量发展的如椽巨笔，书写不负时代、不负党和人民的教育改革新篇章。即日起，为迎接全区教育大会召开，“沙坪坝区教育”新媒体联合华龙网联合推出“奋力当好排头兵 奋进教育强市路”系列专栏，通过“组图带你看”“报道带你看”等报道形式，展示奋进教育强市路上的“沙磁实践”。

12月27日，“数智赋能国家课程高质量实施”课堂面向全国直播，由树人景瑞小学师生实景教与学的课堂教学中，得到了全国教育战线百万余次点赞。

在树人景瑞小学，实现了常态化数字化教学。学校教师以学生真实生活中遇到的真实问题为引导，依托数字平台整体构建教学任务及内容。学校以数字化为办学核心引擎，积极构建数字场域，改革教育模式，推动学校办学跑出“加速度”：连续获评国家基础教育教学成果奖，移动学习项目获评联合国教科文组织最佳案例，案例入选全国基础教育信息化应用典型案例等国家级荣誉。

这只是沙坪坝区全力推进区域教育数字化转型的一个缩影。近年来，沙坪坝区整体实施“1251”的教育数字化发展路径，即以全程应用、全域共享、全面创新的“3A”理念为统领，以提升师生数字素养为支撑、以深化教育教学变革为两大牵引，实施课堂数字化、研修数字化、资源数字化、管理数字化、评价数字化5大变革，实现以数字化激活教育发展新动能，赋能沙磁教育内涵式高质量发展。

在沙小盛德小学，学校建成“‘小先生’线上课程超市”， 构建了2627个校本课程资源，覆盖了学校一年级至六年级的全学科教学。在沙坪坝区森林实验小学，人工智能、机器人、创课等拓展课程纷纷开课。学校以项目为依托，通过互联网、大数据等数字化手段，构建了学校特有的“数字化+智造”课程体系。

在数字化课程资源的支撑下,沙坪坝区学生“深度学习”的课堂建构与“泛在学习”的环境营造逐步更加契合，“线上自主学习”与“线下互动教学”相融合的教学常态初见端倪。

不仅是树人景瑞小学，沙坪坝区各校积极探索数字教学模式改革，融汇沙坪坝小学探索了“双主四学试错”学本教学模式，重庆七中总结提炼了“东川智教—五设五学”课堂教学模式。值得一提的是，初中英语学科在全区整体推进项目大单元的设计与实施的经验，“重庆冯丽名师团队”是重庆唯一承担全国33个“教育部教研共同体协同提升试点项目”之一，在全国都产生了积极影响。目前，全国已有2000多所学校在实施沙坪坝区学本教学模式，覆盖小初高各个学段，其中不少市、县还采取了区域性整体推进策略。

沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任刘建华表示，推进教育数字化，教师是关键。在提升教师数字化素养方面，沙坪坝区以任务驱动为抓手，根据实际教学需求，创立了13个重点项目，每个项目由研修组长、研修员、项目组长学校、项目组成员学校构成，研究成果为学校一线教师设计与实施新型教学提供参考。

沙坪坝区依托项目式研修，每个项目组每学期每门课至少提交一个与教学进度一致的数字化大单元方案。一方面学校全面组织开展基于学科内、跨学科、超学科的新型教学模式实践，另一方面全区凝练区、项目组与学校3个层面的实践成果。区级层面重点指向平台、资源、工具等，项目组层面主要聚焦智慧型大单元教学模式案例支撑，学校层面系统提炼特色化教学模式。3个层面不同维度的工作，促进了沙坪坝区教师信息素养提升与新型教学模式构建的“双步走”。

经过几年的沉淀，沙坪坝区教师频频在全国教育教学信息化大奖赛、全国中小学互动课堂教学实践等活动中获奖，2021至2023年入选教育部基础教育“精品课”共62节，市级精品课183节；今年推荐参评“部级精品课”56节，入选市级精品课88节，位于重庆市领先地位。

下一步，沙坪坝区将继续依托教育数字化转型，坚持全程应用、全域共享、全面创新的数字教育理念，实施沙坪坝区优质教育全域提升行动，着力深化教育教学变革、提升师生数字素养，实施课堂数字化、研修数字化、资源数字化、管理数字化、评价数字化等五大变革，激活教育发展新动能，赋能沙磁教育内涵式高质量发展，努力打造中西部数字教育创新高地。