核心导读：

为深入学习贯彻全国教育大会精神，进一步凝聚思想共识、强化使命担当，推动党中央关于建设教育强国的重大决策部署落实落地，今天，在“勇担教育强市建设新使命 沿着总书记指引方向阔步前行”专题之“教育强市笔谈”专栏。习近平总书记在全国教育大会上指出，强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。职业院校如何全面提升职业教育质量，服务国家战略与地方发展？一起来看重庆建筑科技职业学院校长张进的笔谈文章——

重庆建筑科技职业学院认真学习党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实中央、市委人才部署，以教育强国，教育强市为指导思想，以立德树人为根本，聚焦重庆市“416”科技创新布局和“33618”现代制造业集群体系建设，多措并举，提升人才培养质量，持续助力成渝地区双城经济圈建设，推动新时代教育事业发展，助力中国式现代化建设。

一、强化党建引领，筑牢职业教育发展基石

加强政治与价值引领，以党的政治建设为统领。积极推动“党建+职教改革”，将党建工作贯穿于办学治校的全过程。开展“党建+队伍建设”“党建+专业群建设”等活动，推动课程思政与思政课程同向发力，将思政教育与专业教学有机融合。将思政教育融入人才培养全过程，建立党建引领下的产教融合工作机制，推进高职院校思想政治工作创新发展，弘扬工匠精神，将立德树人贯穿人才培养全过程。

二、优化专业布局，服务国家战略需求

为培养适应国家战略需求的高素质技术技能人才，学校优化专业结构，围绕重庆“33618”现代制造业集群体系谋篇布局，优化组群逻辑、精准对接产业、发挥集聚效应，通过专业群的重组优化与升级，最终形成三梯次发展格局。

一是深化建筑行业特色，构筑智能建造与智慧商贸两大特色鲜明的专业集群，在市级高水平专业群基础上，攀登国家级的专业高峰；二是聚焦于“智核”领域，紧密衔接数字经济产业，着力智能制造和数字工程两个稳健前行的专业高地；三是依托现有优势，运用“信息技术+”战略对传统专业进行转型升级，培育智慧健康、数字艺术等新兴且独具魅力的专业高台。

三、深化产教融合，打造校企合作新生态

贯彻实施以产教融合、校企合作为职业教育核心办学模式的指导思想，以此指导教育教学的每一个环节。积极共建产业学院，携手行业领军企业，成功打造市级现代产业学院典范——装配式建筑现代产业学院。全面实现资源的共建共享，推动专业、课程、教材、师资等关键要素的全面革新，为职业教育注入新的活力。

积极实施项目化教学，将企业的真实项目直接引入课堂，有效锻炼学生的实践能力，让学生在实践中学习，在学习中实践，实现“带薪学习”，为职业生涯奠定坚实基础。

四、加强质量建设，全面提升人才对社会的贡献度

构建一基石+双引领+三措施+四着力的质量监控体系，实施全过程、全方位的教学质量监控。以创新教学督导机制为基石，形成校级专职督导、院级兼职督导和学生督导三级教学督导体系，确保教学过程的全面监督和反馈。启动师生双引领工程，通过课程思政引导学生树立正确价值观；通过教学督察引导教师提升教学水平。坚持找差距、树典型、抓过程三项措施并进。聚焦教学问题追踪，形成闭环管理。以监督师德师风、搭建展示平台、开展跟师计划、实施教学检查，为着力点全力提升督导工作效能。

加强师资队伍建设，拓宽教师来源渠道，优化教师队伍结构，提升教师教学与科研能力，打造高水平教学团队。推动教学改革创新，充分利用数字技术重塑教学生态，打造智慧课堂与智慧校园，推进“AI+职业教育”教学改革。

五、强化职业规划指导，促进学生高质量就业

完善就业指导体系，做到精准对接抓服务，通过“辅导员+学业导师+就业专员”三管齐下，将就业意识和职业规划根植到人才的培养过程中，为学生提供个性化指导服务。拓展就业渠道，做到稳步提升抓质量，加强校长书记访企拓岗，为学生就业架桥铺路。强化技能培养，做到真才实干抓内涵，通过深度产教融合，让企业参与到人才培养全过程，优化教学内容，强化实践教学，激发学生学习潜能。