华龙网讯（李若澜）11月15日—17日，第62届中国高等教育博览会（以下简称“高博会”）在重庆国际博览中心举行。16日，为推动提升职业院校关键办学能力，促进职业教育高质量发展，高博会“教育数字化赋能高职院校发展论坛”举办。

论坛开幕式上，重庆幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长马文华代表主办单位致辞。他介绍到，学校持续深化教育综合改革，制定《数字化转型三年行动计划》，成立“西部数字教育与产业发展研究院”，推进校级智慧教育云平台建设，丰富数字化教学资源，完善数字化教学评价机制，力争形成具有幼专特色的高职院校数字化转型创新范式，为数字重庆建设和新质生产力发展提供有力支撑。

马文华表示，希望大家能够以本次论坛为契机，互学互鉴，携手构建职业教育数字化互联互通发展新格局，推动高等职业教育数字化建设迈上新台阶。

重庆市高等教育学会副会长黄宗明在讲话中提到，本次论坛聚焦生成式人工智能、数字资源建设、AI赋能等前沿话题，旨在探讨如何通过数字化手段提升高职院校教育质量，推动职业教育的内涵式发展。

“数字化转型已然成为提升教育质量，实现高质量发展的重要途径。”黄宗明表示，作为国家中心城市，作为中西部地区唯一直辖市，重庆始终高度重视教育数字化发展，重视高等职业教育数字化改革与创新。期待通过本次论坛汇聚各方智慧，共同探索教育数字化在高职院校中的深度应用与实践，为推动重庆乃至全国的高等职业教育高质量发展贡献力量。

主题报告环节，西南大学教育学部教授、智慧教育重庆市高校工程研究中心主任刘革平作题为《生成式人工智能支持的高职教学改革》的报告；教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）职业教育发展处处长赵林围绕主题《职业教育数字化战略行动下的数字资源建设与应用》作报告；华南师范大学教育信息技术学院教授、广东教育学会网络教育专业委员会秘书长汪晓东以《AI赋能高职教育课程改革与教学创新》为题进行报告。

当天下午，浙江工业大学教育科学与技术学院教授、长三角产教融合发展研究院副院长、浙江省高校教育技术学会副理事长朱敬东，南京工业大学经济与管理学院教授、国家大学科技园创业教育实训基地主任周晓琛，教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任、北京信息职业技术学院原副校长贾清水也分别作了题为《AI赋能：职业院校新型学习空间设计与应用》《数字赋能职业院校教学改革的研究与探索》《AI赋能职业院校专业建设与课堂教学质量评价》的主题报告。

据了解，本届高博会汇聚了近700家参展企业和1000余所参会院校。同期将举办50余场学术活动，为高校与城市发展同向而行、相互赋能提供学术交流平台。此次“教育数字化赋能高职院校发展论坛”由中国高等教育学会指导，重庆幼儿师范高等专科学校主办，是高博会围绕“新质生产力与职业教育高质量发展”主题开展的分论坛之一。

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笔者：此次论坛主题聚焦教育数字化赋能高职院校发展，在这方面，学校在管理和教学中是如何运用数字化、智能化新技术和手段，实现数字化转型升级的？

重庆幼儿师范高等专科学校：学校依托“西部数字教育与产业发展研究院”，发挥共建单位(南数数据运筹科学研究院）的专业技术和专家资源的优势，结合学校实际，建立研究院牵头、多部门联动的工作机制和运行管理机制，制定实施细则，推进学校数字化转型的长效运行。具体举措有：

1.建设校级智慧教育云平台。开发数字化教育云平台，加强数字化教育云平台应用，推进数字化教育云平台共建共享。

2.丰富数字化教学资源。以实际需求为导向。结合学校总体发展和专业建设的需要，着眼于满足教师的“教”和学生的“学”，整合现有资源，开发精品资源，引进优质资源。

3.整体提升师生数字素养和应用能力。借助数字技术助推教师科研能力专项提升，开辟数字化教学模式试验场，助力教师数字化教学能力提升和学生数字化学习能力与应用能力提升，加强数字技能专业人才培养。

4.完善数字化教学评价机制。构建数字化教学评价模式，创新数字化教学评价手段，加强数字化教学评价应用。

5.夯实数字化教学支撑基础。创建优质高效的数字化教学环境，构建高速便捷的教科研新基建，完善安全规范的数字化保障。