华龙网讯（记者 秦思思）教育与产业的深度融合是提升教育成效的抓手，更是培养创新型高素质人才的重要路径。如何通过产教融合培养高素质人才，支撑高等教育高质量发展？

11月16日，第62届高博会2024产教融合与高素质人才培养论坛在重庆国际博览中心举行。多位学者专家深入讨论，旨在深化教育与产业的深度融合，提升国家竞争力，培养创新型高素质人才。

现场，中国高等教育学会原副秘书长、《高等教育研究》主编王小梅表示，当前我国产教融合正处于深化发展的关键时期。通过产教融合培养高素质人才，以高质量高等教育的发展支撑国家产业转型和产业发展，是亟待解决的重要议题。王小梅建议，要把握产教融合的新内涵，创新产教协同新机制，推动教育系统与产业系统的统筹发展，形成内外结合的协同育人体系。

北京理工大学校务委员会副主任、原副校长王晓锋指出，教育工作者必须奋起直追，不能在第四次工业革命中落后。高等教育要聚焦现代化强国建设高质量发展的需要，打造新质生产力，为加快促进新质生产力生成发展提供坚实基础和重要支撑。

重庆公共运输职业学院党委副书记、董事长刘林分享了学院在产教融合与高素质人才培养实践方面的经验。该校通过精准培养、梯度衔接及国际合作，不断提高高素质技能人才培养质量，为交通行业提供了坚实的人才支撑和发展动力。

据了解，近年来，重庆公共运输职业学院通过与国铁成都局集团、重庆轨道集团等龙头企业深度合作，实施定向培养计划，创新了全链条、浸润式协同育人模式，有效提升了技能人才培养质量。同时，学校充分发挥国企办学优势，打造一体化的协同育人体系和服务平台，形成了产教孪生校企一体的新生态。在党建引领下，学校坚持立德树人，深化与评价改革，形成了“三向四元五维全程”的学生职业素质评价模式，为学生提供了全面的职业素质教育。此外，学校还积极探索职教出海新模式，服务“一带一路”倡议，为智能交通等优质产能打入东南亚市场提供了有力支撑。刘林表示，通过这些举措，学校不仅为区域经济社会发展提供了人才支撑，也为职业教育高质量发展贡献了智慧和力量。

论坛期间，与会专家和学者就如何构建产教融合的新体系、促进高等教育高质量发展进行了深入探讨。大家一致认为，要发挥政府的统筹协调作用，优化产教融合的育人环境，激发高校内外协同作用，培养能够转化科研成果的人才队伍，并统筹推进教育与产业的协调发展。

此次论坛由中国高教学会大学素质教育研究分会、重庆公共运输职业学院、北京理工大学等单位联合举办。