华龙网讯（邓昔非）活力四射，燃情初冬。

为全面落实“立德树人”根本任务，深化学校体育课程改革，增强学生体质，丰富校园文化生活，让每一个孩子在体育锻炼中，享受乐趣、健全人格、锤炼意志，11月12日，渝北区环雅小学校第四届“灵动体育节”暨2024年秋季运动会跃动来袭。这场别开生面的体育盛宴，将传统体育项目——足球与劳动技能巧妙结合，为学生们带来了一场充满趣味与活力的体验。

“足”够精彩

绿茵场上风采多样 环雅少年一“蹴”即发

体育教育不仅仅是传授运动技能，更是培养学生全面发展的重要途径。

“校园足球”作为传统的体育项目，不仅锻炼了学生的身体素质，更在无形中塑造了他们的心理素质、团队精神、大局观、胆量和判断力，成为育人的重要载体。

据了解，环雅小学为更好地创建“全国足球特色学校”品牌，激发学生对足球运动的兴趣，培养更多足球爱好者，丰富学生的校园文化生活，实现学校“一人一足球、一周一堂课、一班一球队、一级一管理、一期一联赛”的目标，全校21个教学班，每个班级都组建了一支充满活力的足球队。当天，一场激情澎湃的“校园足球”盛宴拉开帷幕。

伴随着运动员进行曲的奏响，英姿飒爽的彩旗方队和裁判员方阵迈着铿锵有力的步伐迎面走来。

“脚内侧踢球”“脚外侧踢球”“脚背踢球”“颠球” ……瞧！小小运动员们将各种足球技术巧妙地融入到班级出场式表演中，充分展现了环雅学子良好的精神风貌和运动活力。

“我们花了半个月的时间来排练这次入场表演，今天也发挥出了我们班级的实力，我感到很开心，也体会到了运动的快乐。”三年级三班的学生李云乐表示，今后会更加积极地参加班级集体活动，享受丰富的校园生活。

那一双双坚毅的眼神透露着对足球的热爱、对胜利的渴望，伴着欢快的节奏，同学们全神贯注，认真地把每一个动作做得完美，一伸手、一抬腿，每一式都刚劲有力、整齐标准，足球在同学们的脚下、手中变换出各种花样，精彩的表现获得了观众们的一致好评。

不仅如此，在一年级小朋友们精彩纷呈的随机队列表演中，每个班级都展现出了极高的热情与专注。孩子们的眼神中闪烁着自信的光芒，动作娴熟流畅，气势如虹，这不仅是师生们平日里辛勤训练、恪守规范的生动体现，更是班级团结协作、凝聚力强大的有力证明。

“很阳光、很自信！”家长们看着孩子们今天的表现，露出了欣慰的笑容，希望他们能继续在体育运动中享受乐趣、磨炼意志。

在足球操比赛中，伴随着动感的音乐，同学们踏步、托球、绕球、蹦跳……将运动与艺术结合起来，他们的动作充满着自信，洋溢着阳光的气息、飞扬着动人的神采。

趣味“农”浓

“享”劳动“趣”运动 融圈破壁培育时代新人

当劳动与体育碰撞，会呈现出怎样的活力？

本次运动会突出“趣味”主题，设计了广播体操、足球操、拔萝卜、农田灌溉、小牛耕田、联赛等一系列有劳动特色的趣味比赛团体项目，其中，抢丰收、运送作物为亲子项目，袋鼠向前冲、障碍冲刺、抢占城堡为个人项目。新颖有趣的比赛与劳动教育相结合，既让学生享受了运动的快乐，又培养了珍惜劳动成果的意识。

运送作物比赛中，少年们纷纷化身为勤劳的小农夫，肩扛手提地搬运着“农作物”，他们迅速而敏捷地穿梭在赛道上。小牛耕田比赛中，学生们手持简易的耕作道具，在模拟的田地里来回耕作，仿佛真的成为了田间的小小劳动者。

环雅小学副校长黄燕表示，今年的运动会，创新性地将体育与劳动联名，二者虽属不同领域，却有诸多相通之处。体育中的拼搏与劳动中的奋斗相互呼应，体育赛场的团队协作如同劳动中的分工合作，体育对目标的追求恰似劳动对成果的不懈努力。体育与劳动跨界融合，必将激发强大能量，培养学生们更加全面的品质。她希望少年们都将体育精神带到劳动中去，在劳动中体会运动的价值，让体育运动与劳动融合联名，共同塑造少年们的美好品质和未来。