核心导读：

为深入学习贯彻全国教育大会精神，进一步凝聚思想共识、强化使命担当，推动党中央关于建设教育强国的重大决策部署落实落地，今天，在“勇担教育强市建设新使命 沿着总书记指引方向阔步前行”专题之“教育强市笔谈”专栏。习近平总书记在全国教育大会上指出，要加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革。全市要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，为加快推进教育强市建设持续营造好气候、创造好生态。一起来看重庆市委教育工委委员、驻市教委纪检监察组组长傅兵军的笔谈文章——

习近平总书记关于教育的重要论述，把我们党对中国特色社会主义教育发展规律的认识提升到新的高度，为教育强国建设提供了行动纲领和科学指南，对营造风清气正育人环境、干事创业政治生态提出更高要求。良好的风气是教书育人的重要前提，我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，为加快推进教育强市建设持续营造好气候、创造好生态。

坚持党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。营造风清气正育人环境首先要从政治上看，习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须牢牢掌握党对教育工作的领导权，这既关乎教育的性质，也关乎教育的兴衰成败，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持马克思主义指导地位，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，加强教育系统党的建设，使教育领域始终成为坚持党的全面领导的坚强阵地。要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，守正创新推动思政课建设内涵式发展，筑牢校园意识形态阵地，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，确保我们培养的人始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。

推进清廉学校建设是提升学校治理能力现代化的有力抓手。习近平总书记指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，强调要正确处理的“五个重大关系”，深刻剖析了教育强国建设的科学规律。其中，处理好规范有序和激发活力的关系，强调要完善学校管理体系，提升依法治教和管理水平，要深化教育综合改革，以改革添动力、增活力，这也是深入推进党的自我革命的根本目的和全面从严治党的目的的一致要求，为营造风清气正育人环境提供了重要遵循。教育强国建设与深入推进教育系统全面从严治党相互促进、共同发展，清廉学校建设作为清廉重庆建设的重要单元，是体系化推进全市教育系统全面从严治党的重要抓手，要正确处理清廉建设和业务工作的关系，把清廉学校建设与教育事业发展深度融合，推动清廉学校理念深入人心，融入干部履职用权和师生日常生活之中，以“六强五廉五风”为抓手，进一步压实管党治党责任，健全完善监督体系，扎紧制度笼子，推动权力规范运行，促进学校治理体系和治理能力现代化，同时要涵养清廉校园文化，推动形成崇廉尚洁风尚，营造良好的政治生态和干事创业环境。

加强师德师风建设是净化教书育人环境的重要基石。习近平总书记强调，教师是立教之本、兴教之源。营造风清气正育人环境，必须坚持把教师队伍建设作为基础性工作，切实发挥好教师作为教育发展“第一资源”作用。一个教师如果不能修身立德，给学生讲再多道理都会变成空话，想把学生培养成什么样的人，老师自己首先就应该成为什么样的人。要把实施教育家精神铸魂强师行动放在重要位置，加强教师队伍思想政治工作，坚持师德师风第一标准，一体推进党风政风、师德师风和校风学风建设，紧盯党风政风严肃查处“吃家长”“吃校友”“吃老板”和加重基层教学科研人员负担等问题，紧盯师德师风解决师生关系异化、“导学”矛盾突出等问题，紧盯校风学风解决学术不端、科研失信等问题，对师德失范问题始终保持零容忍，严格执行“黑名单”制度，防治“逃逸式”离职，让师德沦丧者无处藏身。同时，要注重关心关爱教师，为教师办实事、解难事，让社会尊师重教蔚然成风，让广大教师潜心教书、静心育人，把真善美的种子不断播撒到学生心中。