华龙网讯（邓昔非 邓鑫芸）在新时代背景下，如何创新发展劳动教育是教育强国建设的题中之义。11月8日下午，“照亮工业之光‘育’见劳动之美——新时代劳动教育创新发展研讨会”在重庆沙坪坝区举行。

此次会议由市教委、市社科联指导，重庆市教育学会、重庆市教育发展战略研究会、沙坪坝区教委联合举办，重庆三十二中承办，旨在深入探讨新时代劳动教育创新路径，推动劳动教育在全市中小学走深走实。

中国教育学会副会长、重庆市人民政府参事黄政，重庆市委教育工委委员、市教委副主任江鹏，重庆市教育学会会长钟燕，重庆市教育学会常务副会长邓沁泉，沙坪坝区人民政府副区长王晶，重庆市社科联秘书长、二级巡视员李友康，国家督学、北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授、中国教育发展战略学会副会长褚宏启，江苏省苏州市教育评价学会会长、苏州市教育质量监测中心原主任罗强，重庆市教委基教处处长向斌，沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任刘建华，重庆市教育发展战略研究会会长、华龙网集团教育主编、重庆教育新闻网总编辑王大伦等领导专家出席会议。

紧扣数智时代变革

加快构建高质量劳动教育体系

重庆市教育学会常务副会长邓沁泉主持领导讲话环节。

沙坪坝区人民政府副区长王晶在致辞中表示，近年来，沙坪坝区秉持“固本铸魂 兴劳育劳”劳动教育理念，以深化“全国中小学劳动教育实验区”建设为抓手，探索“五依托、五融合”劳动教育实施模式，打造课程“群”、阵地“圈”、优师“库”、评价“链”，培育“校村共育”“寻根·行走山乡”劳动研学等工作品牌，形成学校、家庭、社会协同推进劳动教育的工作新常态，促进学生德智体美劳全面发展，为培养担当民族复兴重任的时代新人奠定坚实基础。

重庆市社科联秘书长、二级巡视员李友康表示，开展新时代劳动教育创新发展要找真问题。要坚持问题导向、树立战略思维，把“如何创新发展劳动教育”放在建设社会主义现代化新重庆的宏观背景下去谋划、思考、推动和落实，以增强工作的针对性；要坚持价值导向，树立辩证思维，切实找到“如何创新发展劳动教育”的真办法，以把握工作的规律性。要坚持效果导向，树立创新思维，打破传统思维定势，多出成果、出好成果，为奋力谱写中国式现代化重庆篇章作出新的更大贡献。

“推进劳动教育创新是一项复杂的系统工程，需要从政府统筹、基地拓展、课程建构、融合创新和评价改革等方面积累探索，需要从多个维度入手，形成全面、有效的劳动教育创新机制体系。”重庆市教育学会会长钟燕表示，全面加强新时代大中小学劳动教育，要以推动发展新质生产力为引擎，以新发展理念为指导，坚定不移地把创新、协调、绿色、开放、共享的理念贯穿到新时代劳动教育的全过程，更好地助力全市基础教育高质量发展。

“当前，新技术、新产业、新业态赋予劳动教育新的内涵和要求，我们要紧扣数智时代变革，准确把握劳动教育的政治属性、社会属性、文化属性、育人属性，持续迭代教育理念、迭代教育内容、迭代教育方式，构建面向数智世界的劳动能力框架，加快构建高质量劳动教育体系。”中共重庆市委教育工委委员、市教委副主任江鹏指出，要全方位贯彻课标，构建劳动教育落实新常态；要全场域涵养习惯，培育劳动教育课程新样态；要全过程淬炼能力，打造劳动教育育人新状态；要全方位要素保障，营造劳动教育协同新生态。他强调，新时代劳动教育承载着为党育人、为国育才的重要使命，全市教育工作者要积极做好新时代劳动教育的倡导者、推动者、践行者，加快推进劳动教育高质量发展，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

什么样的劳动教育才有价值？

聚焦“强国建设”推动整合升级

重庆市教育发展战略研究会会长王大伦主持专家报告环节。

什么样的劳动教育最有价值？北京师范大学教授、中国教育发展战略学会副会长褚宏启以《做最有价值的劳动教育——为未来工作和生活提供有力支持》为题，围绕“劳动教育的政策要求与现存问题”“从学生核心素养看学科劳动素养”“从强国建设与工业之光看劳动教育内容升级”“有效、深度、整合推进劳动教育”四个方面作出分享。

江苏省苏州市教育评价学会会长、苏州市教育质量监测中心原主任罗强围绕《劳动教育本质在于创造》这一主题，从”劳动教育是实现育人目标的最好载体”“劳动教育本质在于创造”“劳动教育存在突出问题”“学校劳动教育优秀案例”等方面，深入浅出阐释了劳动教育的独特价值。

劳动教育如何落地见效？

打造“劳动+”特色育人品牌

为进一步创设生动鲜活的劳动教育实践方式，推进劳动教育产生协同效应，来自重庆市第三十二中学校、四川省南充高级中学、重庆市南岸区珊瑚实验小学校、重庆两江新区礼嘉实验小学4所全国劳动教育特色示范学校分享了劳动教育创新经验和成果。

重庆市第三十二中学校党委书记林豫以《照亮工业之光 育见劳动之美——探索构建“三立三传”工业劳动教育课程体系》为主题，分享了学校基于70年发展历程，构建的“三立三传”工业劳动教育课程体系，展示了学校在工业劳动教育的创新实践。

四川省南充高级中学党委委员、副校长张奉平以《汇聚合力，诚实劳动，五育融合育新人》为主题，从“动手实践，出力出汗，领悟劳动教育之‘要’”“合力推进，因地制宜，探索劳动教育之‘道’”“五育融合，美美与共，把劳动教育之‘效’”三个方面，分享了具有南高特色的“劳动+”教育模式。

重庆市南岸区珊瑚实验小学教育集团党委书记钟敏以《亲亲劳动教育 润泽小小童心》为题，实施“三个一”工作法，即“一个理念”管总、“一套课程”助力、“一套评价”正行，分享了具有品牌辨识度的“亲亲劳动教育”品牌。

重庆市两江新区礼嘉实验小学教育集团党支部书记、总校长江均斌以《新劳动教育的创新实践》为主题，从问题出发，追问新时代下的劳动教育创新实践，从顶层设计、路径实施、特色品牌、评价体系、成果成效等层面展示了学校开展新美好教育下的劳动教育实践。

与会领导和专家还参观了“固本铸魂 兴劳育劳——重庆市沙坪坝区新时代中小学劳动教育成果展”和“越七秩 铸荣光——重庆市第三十二中学校建校70周年成果展”。

来自北京、江苏、四川、云南、重庆等省市的劳动教育专家、劳动教育特色示范学校书记校长及教师代表等400余人现场参加研讨会，超过12万人次的全国网友通过华龙网、“育人观”视频号等融媒体平台收看本次研讨会直播。