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武陵山区（渝东南）土家族苗族文化生态保护实验区涵盖黔江区、武隆区、石柱县、秀山县、酉阳县、彭水县，历史底蕴深厚，文化遗产在传承与创新中熠熠生辉。

即日起，华龙网推出“最炫武陵风 非遗渝东南——武陵山区（渝东南）土家族苗族文化生态保护实验区建设成果巡礼”系列主题宣传，以此推进文化强市建设，助推巴蜀文化旅游走廊高质量发展，传承中华优秀传统文化。本期走进秀山县，对话“龙凤花烛”传承人陈建友。

华龙网讯（记者 姜连贵 徐云卿 肖顺财 实习生 李迪山）精雕细琢，绘就龙凤呈祥；洞房花烛，见证佳偶良缘。

当传承了千百年的习俗和手工艺逐渐远离人们的视线时，在诗情画意的秀山边城，仍然有不少民间传统手工艺人，为非遗的传承和发扬贡献自己的力量。

2007年，秀山龙凤花烛被重庆市列入首批市级非物质文化遗产保护名录。从简易的纸模，到如今栩栩如生的龙凤，龙凤花烛从传统走向创新，再从本地走向更广阔的世界，这离不开市级非物质文化遗产代表性传承人陈建友长达38年的坚守与努力。

初心承古艺 点亮龙凤呈祥的美好祝愿

自古以来，蜡烛不仅是常见的生活用品，还承载着人们的美好情感。不管是在过寿的喜悦时刻，或是在婚嫁的温馨场景，花烛都扮演着重要的角色。

在古代，有一种民俗文化，新人结亲只有点过龙凤花烛，才算正式结为夫妻，所以人们把拜过堂、成过亲、明媒正娶的夫妻称为“花烛夫妻”。龙凤花烛是历史悠久的民俗工艺品，通常由龙、凤和花等图案组成，表达着人们对幸福生活的祝福与期待。

“在我们秀山，一对新人结婚可要点好几对花烛呢！这是三朵花烛，上下花朵分别代表新郎新娘，中间的花朵则代表媒人，通常用于男方上门提亲时为女方所点；这是双喜花烛，一般用于新娘出嫁日早上，由女方所点；这是龙凤花烛，用于拜堂成亲洞房时所点，寓意成双成对、龙凤呈祥。除此之外，还有寿星烛，分为寿星公和寿星婆，是给老人办寿时所点……”说起龙凤花烛以及背后的传统习俗，陈建友头头是道，眼神里满是对传统手工艺和民俗文化的喜爱，“虽然现在人们的生活方式发生了改变，但是每逢重要时刻，花烛依然必不可少，毕竟这寄托了人们长久以来的美好祝愿。”

创新铸精品 匠心独运雕琢非遗瑰宝

熔蜡、揉蜡、塑型、雕刻、上色……当记者走进陈建友的花烛店时，他和他的两位徒弟正在低头专心制作龙凤花烛。店里摆放着各式各样、色彩斑斓的龙凤花烛，以及香薰烛等创新的花烛衍生产品，飘散着淡淡的花烛香气。

陈建友是秀山龙凤花烛的第三代传承人，16岁起便跟着爷爷学做蜡烛。刚开始学习时，龙凤花烛的工艺还十分简陋，常常是简单粘上一些花瓣、龙头等形状的纸模。“那龙头远不如现在精美，也没有立体感，远远看去更像个马头！”陈建友笑着说道，所以那时候一对花烛才卖十几元，这让当时的自己觉得十分枯燥，没有成就感。

陈建友决心对龙凤花烛制作工艺进行改进创新。他开始反复试验，废寝忘食，常常一做就是一整晚，哪里细节不到位，就从哪里推倒再试。如今的龙凤花烛，朱红的烛身上龙凤盘旋而上，龙爪雄劲、体态矫健，凤目圆睁、神采飞扬，栩栩如生，让人赞不绝口。

不仅如此，不管是烛身还是装饰，都由陈建友用纯蜡材料手工制作：龙头、龙尾、龙脊、凤头、凤尾手工搓成后，再雕刻细节、上色；龙的眉眼、胡须，凤的翅膀和尾翼，更是要精益求精；一个小小的龙头，要花上半小时才能做好，而整对龙凤花烛，则通常需要一整天。好在熟能生巧，每道工序的顺序、每个刻痕的深浅、每个部件的大小长短等细节，都已经深深印在陈建友脑海里，只见他指尖翻飞旋转，片刻后龙凤便已活灵活现。

制作工艺改进后，花烛的价值也得到了质的飞跃，现在龙凤花烛作为工艺品可以卖到上百元一对，有的定制款甚至可以卖到上千元。

“我们这样用纯蜡材料、纯手工制作的龙凤花烛，在全国都可以说是独一份，因此颇受消费者欢迎。”陈建友表示，“我们线上线下同时进行销售，线上在抖音上有专卖店销售，线下也有两家门店进行销售，年产值将近200万元，产品销往浙江、福建甚至东南亚等地。”

传承燃薪火 将非遗技艺代代相传

“秀山职教中心非物质文化遗产传承校外实训基地”“秀山县社区教育学院实践基地”“非物质文化遗产代表项目——龙凤花烛微电影城传习所”……在陈建友的花烛店外，挂着大大小小的牌匾，昭示着这里的重要意义。

在陈建友看来，自己是非遗传承人，有义务将龙凤花烛制作工艺传承下去，不能到这一代或下一代就失传了。

2018年，为了传承非物质文化遗产，弘扬民族文化，陈建友走进秀山职教中心“龙凤花烛”工作坊，将非遗技艺带入课堂，累计培养学员400余人。

在陈建友一旁制作花烛的弟子曹雳，原是秀山县特殊教育学校的一名学生，在校学习期间，他加入了专门为聋哑学生设立的龙凤花烛劳动技能训练班。毕业后，他选择留在陈建友的工坊里，专注于龙凤花烛的制作工作。“这样既能将龙凤花烛制作工艺传承下去，又能让孩子们学会一门手艺，帮助解决就业问题。”陈建友说道。

目前，秀山县当地的几所学校都开设了学习制作龙凤花烛的课堂，邀请陈建友给学生们讲解花烛的文化内涵、教授制作方法。陈建友为课程取名叫“凤知烛语”，他希望，同学们不仅能学习掌握制作的基本工序，更要了解并探索这门艺术的历史文化内涵，承担起传承中华优秀传统文化的责任。

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