一、研学视频

二、研学背景

（一）研学地点介绍

南岸区位于重庆主城长江之南，人文厚重，历史文脉保护良好。因此，此研学路线选择了以下三个重要的爱国主义基地作为思政研学的站点。

王朴烈士旧居：这是红岩烈士王朴青少年时代居住过的地方。展览分为王朴烈士生平事迹、王朴烈士母亲金永华生平事迹和相关纪念展示三部分，展出着王朴生活、就学、投身革命等相关纪念书籍、文物仿制品、复原陈列展品等。这座旧居见证了王朴烈士坚定的信仰、无私的奉献以及他对国家和民族深沉的爱。

《挺进报》旧址：这里既是《挺进报》印刷地，也是负责刻版、印刷《挺进报》的特支书记陈然的住所。这里承载了红岩烈士陈然英勇奋斗的光辉历史，是伟大红岩精神的重要历史篇章。

重庆市规划展览馆：它是展示宣传重庆的重要窗口之一。馆内通过平面展板、多媒体屏幕、大小模型、复原场景等多种展陈形式，把传统历史与现代科技完美结合，深度展示重庆的历史文化、山川河岳、风土人情、发展成果等重要内容，并设有沉浸式爱国主义体验展区。

王朴烈士旧居 

《挺进报》旧址

重庆市规划展览馆

（二）课程设计理念

课程设计结合教材《道德与法治》初中7—9年级部分内容，以项目式学习为纽带（以“制作‘南岸•红色印记’宣传册”为核心项目），把思政小课堂和社会大课堂相结合，让学生在现实场景中了解重庆历史，感知红色文化，体悟革命精神，厚植爱国主义情怀。这样在充分发挥红色基地的育人价值的同时，也让思政教育“有盐有味”、入脑入心。

（三）研学素养目标

1.通过实地参观，了解红岩烈士王朴的英勇事迹、陈然和《挺进报》的革命故事以及重庆独特的历史文化，传承和弘扬重庆城市精神。

2.通过互动体验、探究学习，引导学生深刻感悟王朴、陈然等一大批革命英烈身上英勇无畏、坚贞不屈的精神品质，培养爱国主义精神，强化历史责任感和使命感；深入理解重庆历史文化，感受巴渝文化魅力，坚定文化自信。让学生从中汲取奋进力量，让青春在为党和祖国奉献的过程中更加闪耀。

3.通过自主学习、合作探讨的方式，培育学生发现、分析和解决问题的能力，增强学生的合作意识与担当精神，提高学生的实践创新能力。

研学总课时：6.5课时

目的地：王朴烈士旧居、《挺进报》旧址、重庆市规划展览馆

师资配置：研学教师3名，学校带队教师2名。

研学方式：项目式学习、参观讲解、体验互动、集中授课

三、研学亮点 

通过实地参观王朴烈士旧居、《挺进报》旧址纪念馆及重庆市规划展览馆，学生直观了解重庆的发展历史与伟大的红岩精神，自觉弘扬重庆城市精神。同时研学中的红色教育活动，如齐唱歌、体验制报、完成“我的研学日记”、制作“南岸•红色印记”宣传册（包括故事绘画集、红色诗歌集、宣传海报集）等，有助于学生学习革命先烈的家国大义与无私情怀，积极为重庆高质量发展建言献策，培养爱国主义情感，激发民族自豪感和责任感。

四、研学动线 

王朴烈士旧居——《挺进报》旧址——重庆市规划展览馆

 五、课程设置 

（一）行前课程  

建议实施学段：九年级学生

1.导学目标

通过行前导学，激发学生对本次三个研学站点的探究兴趣，引导学生主动思考，提出自己感兴趣的问题。同时，为此次研学做好安全教育，以确保学生在研学过程中的安全。

2.导学任务

在行前导学准备中，根据九年级学生的学情分析，结合教材内容，确定了以下导学任务：

（1）参加研学注意事项培训，明确团队意识、纪律意识和安全意识；

（2）初步探究三个研学站点的历史背景、环境因素和关键场景等；

（3）提前对相关党史知识、中华文化、民族精神等教材内容进行自主学习，为研学活动做好知识储备；

（4）以小组为单位，提前熟悉研学任务手册（《我的研学日记》），了解研学项目学习任务。

（二）行中课程

（三）行后拓展

拓展一：制作“南岸•红色印记”宣传册

展示王朴烈士旧居、《挺进报》旧址和重庆市规划展览馆的学习成果（故事绘画集、红色诗歌集、“魅力重庆”宣传海报集），制作完成“南岸•红色印记”宣传册，并以班级为单位进行展出和评比，弘扬和传承红岩精神。

拓展二：撰写重庆文化调研报告

通过后续查阅资料、拓展学习、实地走访等方式，全面深入了解重庆文化的主要内容和发展脉络，为推动重庆文化的发展和传承建言献策，并形成调研报告。

拓展三：实现研学“游”到“优”

研学活动践行了“读万卷书，行万里路”的教育理念，在校园拓宽视野、丰富知识。通过此次研学，你有怎样的收获？对未来自身发展有了哪些新思考？以文字、图片或视频等方式做心得分享。

六、成果应用 

（一）研学成果系列展示活动

通过“红色歌曲+合唱比赛”“红色故事+戏剧节”“红色故事+绘画作品展”等方式，将此次校外思政研学成果资源带进校园、融入课堂，邀请老师、同学和家长参与此次研学成果的展示活动。

（二）征文比赛

通过征文比赛，引导学生积极分享本次研学活动的感悟与收获，优秀作品与此次研学活动简报一起发布于学校公众号、视频号，扩大活动影响力。

（三）红色主题研学沙龙

通过座谈沙龙，邀请学生、老师、家长或其他人员共同参与，从不同视角对此次研学活动进行交流，总结其中的亮点与不足，提升思政研学活动的实效性。

八、研发团队

研发单位：重庆南开(融侨)中学校

研发团队联系人：费娇、周易初、严巧玲

联系方式：17781296809