重庆市大足区宝顶镇实验小学:做靓石魂教育品牌 点亮乡村孩子多彩梦

2024-10-17 11:16:32 来源: 华龙网

引言:

重庆市大足区宝顶镇实验小学,比邻世界文化遗产——大足石刻核心景区,不仅承载着千年的文化底蕴,更在新时代的教育浪潮中,以独特的“石魂教育”品牌,探索出了一条乡村教育高质量发展的创新之路。学校将立德树人作为根本任务,依托大足石刻这一得天独厚的文化资源,实现了教育模式的深刻变革,展现了乡村小规模学校“小而美、小而优、小而特”的崭新面貌。

刘圣萍和她的石刻小导游 (3)

“石魂教育”品牌

宝顶实验小学基于办学历史、本土文化和时代要求,提出以“石魂”为核心的主题文化,坚持魂脉、根脉相结合,将大足石刻文化引进校园,提出“以石刻为魂,文化育人”的办学思路和“开悟启智、育人向善”的办学理念,不断完善石魂教育文化体系,逐步形成了“坚守创造、坚韧不拔、敢为人先、担当奉献、精益求精”的石魂精神。通过馆校合作、景校互动,打造石刻小导游、石刻剪纸小能人、石刻小御医“三小”特色课程,让文物从岩壁上走下来,走进学校、走进课程、走进课堂、走进师生生活,充分发挥文化育人功能,引导童眼观大足、童趣品石刻、童心悟孝道、童心传石魂、童身乐实践,用优秀传统文化滋养童心,帮助学生树立正确的价值观。

20220624校长妈妈给石刻小导游讲解千手观音

根植一方文化,文化育人,培根铸魂

一是扎根大足石刻文化,凝练石魂教育特色。学校深入挖掘大足石刻的文化内涵,将其中的“慈、善、孝、义、廉”等优秀传统文化精神与现代教育理念相融合,凝练出“石魂教育”特色。通过“开悟启智、育人向善”的办学理念和“石魂立身,善行天下”的校训,引导学生成为“灵心慧性、健体怀艺”的石魂小传人。

二是营造石魂文化氛围,打造温馨石魂校园。学校精心打造了一系列石魂文化景观,如石魂育英赋、石魂文化长廊、石魂课程展示区、智凤小广场、牧童园劳动实践基地等,将社会主义核心价值观教育融入石魂教育全过程,营造出一个充满文化气息和育人功能的校园环境,让学生在这样的环境中学习、生活,时时刻刻都能感受到石魂文化的熏陶。

三是汇聚本土人才力量,传承石魂精神。学校积极整合本土人才资源,聘请大足石刻研究院专家、非物质文化遗产传承人、区文化馆专业教师、“千手护蕾”志愿者等作为石魂教育师资。通过他们的专业指导和传承教育,将石魂精神深深植根于学生心中。

建设一门课程,文化引领,改革创新

一是文化创生,推动传统课程变革。学校抓住大足石刻进入国家教材的契机,将大足石刻文化引进校园,以石魂立德、石魂启智、石魂健体,石魂育美、石魂促劳,开启文化创生形态的课程变革。通过学科教学、实践活动、文化浸润、人文环境熏陶等多种方式,将大足石刻文化融入学校常规课程教育,推动石魂课程的开发与创新。

二是精品打造,推进特色课程建设。学校丰富课程供给,满足学生成长需要,相继开发出石刻小导游、剪纸小能人、石刻小御医、石韵舞蹈、石刻艺术版画等有趣的石魂课程,并将其纳入各年级课表常态化实施。这些课程不仅丰富了学生的知识体系,更在潜移默化中培养了学生的文化素养和综合能力。石魂课程以“实践、浸润、对话、互动、参与、体验”为主要学习方式,尝试跨学科主题学习,最终实现精品塑造石魂课程的定位。

三是实践育人,促成石魂课程落地。学校组建了石刻小导游志愿服务队、大足剪纸书麟班、石魂之声合唱团、石韵舞蹈队等四十余个乡村少年宫社团,促进学生全面发展。其中,在石刻小导游课程学习中,学生经历了课堂集中学、校内分组练、景区实战讲的全过程,充分体验了文化育人、实践育人、活动育人的魅力。

渝芒走亲入校活动 西藏小朋友体验石魂特色课程

培育一群孩子,文化传承,后继有人

一是乡村娃娃登上大舞台,石魂教育结硕果。学校通过馆校合作、景校融合、社区联动、家校共育等方式,在石魂课程实践体验活动中,研习优秀传统文化,勇当文化小使者,培养了一大批优秀的石刻小导游、石魂小工匠、石刻剪纸小能人,让学生从大足石刻文化熏陶中学会感恩、孝善、敬畏、仁爱、担当和坚持。师生剪纸作品全区七届巡回展获佳绩,数十幅大足剪纸作品被大足石刻博物馆、乡情陈列馆收藏。龙欣、税明洁等15名石刻小导游参加川渝首届“厚植文化自信•争做时代新人”小小志愿者风采大赛、重庆市“山水之城•美丽之地”导游词讲解大赛、重庆市“中华文化我来讲”、大足区首届石刻小导游风采赛等比赛,均获嘉奖。税明洁、罗富余等10名学生被大足石刻研究院授予金牌石刻小导游称号。税明洁获评大足区优秀少先队员、优秀学生干部、重庆市新时代好少年等称号。石魂之声合唱团先后参加“资大”双城精品文艺作品巡演、中法儿童合唱交流、重庆市“三八”纪念大会展演等。石刻小导游先后为参加第28届华夏园丁大联欢活动、“渝芒走亲,山水相连”重庆市第十批援芒康工作队青少年交往交流交融活动、“石榴籽一家亲”文化交流等活动的嘉宾义务解说近年来,石刻小导游累计义务讲解120余场,参与学生700余人次,服务游客5000余人次,受到海内外嘉宾好评。

二是共享育人成果,当好“领头雁”。学校积极塑造未来窗口学校形象,生动诠释“暖万家”的大足好教育,石魂教育品牌价值和影响力逐渐彰显。如今,“石刻小导游”不仅是一群可爱的孩子,是一门具有大足辨识度高的地方课程,更是大足石刻景区的一道亮丽风景,是石魂教育行走的文化符号。在区教委的大力支持下,《石刻小导游》公开出版,列入大足区2024年优秀教育科研成果推广应用项目,作为全区小学地方课程推广使用。“石魂先锋”党建品牌入选市区第二批党建引领创新和质量创先“双创”培育项目。近年来,学校石魂课程建设和特色办学理念受到社会广泛赞誉。

001大足区地方课程《石刻小导游》公开出版

结语:

“乡村娃娃和城里娃娃一样金贵,他们更需要好老师、好教育。”“开悟启智,育人向善”,这是石魂教育人不变的追求。石魂教育将本土文化融入学校教育,打破了学校课程壁垒,改变了传统教育方式,推动办学创新,是大足石刻的价值在教育领域的拓展延伸,更是一种教育理念的创新和育人模式创新。学校的成功实践不仅传递了重庆乡村学校教育的温度和幸福的质感,也为乡村教育改革发展提供了宝贵经验,为更多乡村学校实现教育高品质发展树立了信心、提供了范例。

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责任编辑:何杜娟