引言：

重庆市大足区龙岗第一小学，学校始建于1728年，是大足最早建立的高等小学堂。在近300年的办学历程中，学校秉承“蒙以养正”办学理念，以办“幸福教育”为目标，打造养正党建、养正德育、养正数智科技校园、养正艺术校园、“养正·清韵”清廉校园五张特色名片，构建“4C+”养正特色课程，着力打造一所“听得见历史，看得见未来”的学校。以打造“养正教育品牌，做靓五张特色名片”为切入点，营造出了浓郁的校园文化氛围，走出了一条内涵发展、特色发展之路。

学校先后获评全国地方名校、全国红旗大队、全国优秀少先队集体、全国科学实验示范校、重庆市先进基层党组织、重庆市示范小学等200多项市级以上荣誉称号。

“养正”教育品牌

大足区龙岗第一小学始终遵循“蒙以养正”的办学理念，以办“幸福教育”为目标，培养具有博雅知识、高雅言行、儒雅思想的养正教师，培育具有家乡情、中国心、国际视野的养正孩童。为此，学校以打造“养正教育品牌，做靓五张特色名片”为切入点，“养正”党建、养正德育、养正数智科技校园、养正艺术校园、“养正·清韵“清廉校园，营造出浓郁的校园文化氛围，走出了一条内涵发展、特色发展之路。

打造“养正”党建品牌

开启“党建+”工作模式构建“1+5+5+N”工作体系

龙岗第一小学“养正”党建植根于“养正”文化内涵，在此基础上进行不断思考、探索和实践，将党建工作与中心工作有机融合，树立了牢固根基。学校坚持以学校党组织为领导核心，找准“舵手”，在师德师风、校园文化、立德树人、课程改革、教师专业发展等建设中充分发挥领导核心作用，加强正向引导，创设和谐氛围，提升集体凝聚力和战斗力，全力为学校特色发展保驾护航。

“养正”教师队伍的打造也是“养正”党建工作的重要组成部分。学校充分发挥干部、党员的示范引领作用，提升党员干部形象，更好地带动整体，形成凝聚力，推动学校各项工作长久优质开展。学校党总支在实践中，逐渐探索出了党建品牌实施路径，构建了“养正”党建品牌“1+5+5+N”工作体系，即以党组织为核心，开启“党建+”工作模式，突出“学习教育正其心”“德育阵地正其德”“人才培养正其智”“责任清单正其能”“驿站服务正其行”“五正”功能，为在职68位党员创建5支“梦想时代先锋团”，凝聚工会组织、民进组织、共青团组织、少先队组织等N种力量。

打造养正德育品牌

提出德育新理念探索出“1343”沉浸式德育工作范式

在落实立德树人根本任务过程中，龙岗一小立足百年光辉的办学历程与厚重的文化积淀，探索出“1343”沉浸式德育工作范式。依据教育生态理论，学校提出了“全员育人、全程育人、全域育人、全课育人”德育一体化新理念，以培养“中国底色、大足印记、养正精神的一小孩童”为育人目标，构建3个管理机制、探索4条育人路径，提炼3个特色成果，拓宽对传统德育内涵的理解，让德育从单一走向多元、从理论走向实践、从校内走向校外，让基于“大德育”理念的德育课程一体化体系得到全面建设和落实。

基于此，学校挖掘历史文化资源及社区、工厂、博物馆等德育资源，积极建构五育融合的多元课程；积极开展“养正榜样宣讲”“说两会，话成长”“红心向党”“拒绝舌尖上的浪费”等活动，创新“1+2+N”的文明传播方式，制作养正孩童乐享寒暑假实践攻略，组织“小手牵大手共走文明路”交通劝导亲子志愿服务、亲子红色宣讲、“文明微细胞创建”系列活动，通过教育学生，带动家长，影响社会。

打造养正数智科技校园

坚持科学教育改革建构“科学+”少科院课程体系

学校一直以来重视科学教学工作，始终坚持科学教育改革，坚守“培养科学素养从儿童启蒙开始”的科学教育思想，主张儿童“像科学家一样思考，像工程师一样创造”，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的社会主义建设者和接班人。为此，学校深度挖掘地方科学教育资源，建构四维六级“科学+"少科院课程体系，全力打造三级课程，开发“科学+”少科院课程群，实现知识传授与素养培养的和谐统一。

龙岗一小依托最具地域特色的大足石刻文化资源，开发“发现—石刻之美”“保护—石刻之容”等课程群，开发特色种植养殖、无土栽培、水火箭、动车模型等科学“主题探究”课程群。学校大力开发利用校内外科学教育资源，改善学校硬环境，建设科学长廊，创建规模为1000平方米的“大足石刻·少年国际文化会客厅”，创建校外科学实践体验场域，利用大足石刻博物馆、龙水五金文化展览馆、红岩重汽博物馆、现代农业基地等地方资源，为学生科学探究、实践体验、科技创新提供更多更广阔的机会。

打造养正艺术校园

坚持美育改革开展沉浸式小学“四味”美育实践

学校近年30年来一直坚持美育改革，坚守“以美育德、以美启智、以美健体、以美培元”的美育思想，把中华优秀传统文化融入学校美育全过程，结合家乡独特的地方文化，站在大美育的高度，开展《信息时代背景下，基于地方传统文化的小学“四味”美育实践》。学校从“家乡味”“校园味”“生活味”“数智味”出发，在大足石刻中挖掘美育功能，开发了极具艺术美、社会美、自然美、科学美的《美石美刻》等12门大美育石刻都市课程，唤醒儿童心灵深处对家乡的眷恋，厚植家国情怀。

学校美育坚守儿童立场，致力于让课堂成为美育主阵地，营造校园美育环境，打造的云上AI美育，并基于学生自身对美育的理解，结合智能系统AI提升对美的感悟，创新美育的新理念。

打造“养正·清韵”清廉校园

立足以廉育人系统集成“1366”育廉矩阵

学校党总支坚持党建统领，立足以廉育人，积极发掘和丰富学校百年“养正文化”精髓，系统集成“1366”育廉矩阵，建设“养正·清韵”品牌清廉校园，围绕“六风”教育功能，筑牢清廉学校防线，着力培养新时代养正少年。

为了擦亮“养正·清韵”品牌，学校打造“清廉园”“清廉廊”“清廉班级墙”等，将清廉文化和校园文化有机融合；在图书室、阅览室设置“清廉书架”，陈列廉政文化书籍，展示清廉书法绘画手工作品；开发《“养正·清韵”诗词》校本课程，开展诗词大会、阅读分享、创编儿歌童谣等系列活动，举办“清风进校园·廉洁润心田”国旗下讲话、清廉书画、征文、演讲、短视频评比等活动，采取“浸润式”“渗透式”教学方式进行教育引导，引导学生树立正确的价值观念和高尚的道德情操。

结语：

在未来的发展蓝图中，大足区龙岗第一小学，将紧密依托大足教育的整体战略部署，积极响应并深入实践“公平有质量、温暖有良知”的教育目标愿景，擦亮“党建”“德育”“数智”“美育”“清廉”五张名片，落实“养正教育”，为“大足教育暖万家”的宏伟目标贡献力量。