数字技术赋能教学创新 这所高职学校新学期“上线”125门全息数字课程

2024-10-06 21:20:30 来源: 华龙网

华龙网讯 近日,重庆交通职业学院在新学期不仅推出“通济湖AI教学大模型”,还“上线”了125门MR全息数字课程,数字技术将帮助学生身临其境地理解和应用知识。

“通济湖AI教学大模型”。

重庆交通职业学院副校长张文礼介绍,由该校自主研发的“通济湖AI教学大模型”集成了AI伴读助手、课程思政教学设计、课程教案设计、跨学科项目式设计、教师数字人等创新功能于一体。同时,学校还推出与“通济湖AI教学大模型”相辅相成的“YoonSoft课程编辑平台V1.0”。该平台集成全息五步虚拟仿真低代码编辑器,可实现学校教师“零编程基础”制作虚拟仿真课程。

除此以外,今年秋季开学,该校还向全校55个专业的近8000名新生推出125门全息数字课程,如路桥与建筑学院的“车站施工”、商学院的“智慧仓储管理”、智能制造与汽车学院的“嵌入式操作系统”、轨道交通学院的“动车组运用与管理”等。

“在传统的教学模式下,固定的教室布局、粉笔和黑板的组合,限制了师生们对于教学场景和学习知识的想象力。今后,学生在课堂上通过扫四维码等,就可以进入仿真的情景,操作仿真的各类专业器材,突破了时间和空间的限制。”张文礼解释,全息数字课程使用专用的全息互动设备,老师不再在黑板上教学,而是以全息投影的形式,为课堂营造虚实叠加的教学场景。比如在“新能源汽车构造与维修”课程中,师生们的面前并不需要摆放一台真实的新能源汽车,而是动动手指就能将一台虚拟的汽车三维模型“搬运”到面前,进行互动操作,置身于维修的真实场景。

作为“AI+MR”技术的辅助,学校还同步推出AI知识图谱识图谱和能力图谱。知识图谱可帮助教师高效地梳理课程知识点,并展现它们之间的关联,而能力图谱则能让学生直观地了解自己和技能的掌握程度。

张文礼透露,下一步,学校还将把大学英语、高等数学等课程也加入人工智能辅助,做成线上全息课程资源,在教学上做出更多创新。预计到今年底,该校将“上线”201门全息数字课程,在全市高职院校中率先走出数字化资源利用的尝试探索。

责任编辑:徐力超