华龙网讯（郑琳 实习生 胡霜）“作为一名新教师，我很幸运。面对全新的工作环境以及角色的转变，学校为我们新入职教师专门设计了‘师徒结对’制度。通过优秀的资深教师与新教师之间的互助合作，将推动教师队伍的进一步发展。”“在岗培班学习期间，我们不仅学习了先进的育人理念，掌握了丰富的教学方法，更学会了如何成为一名真正的教育者—一个能够启迪智慧、点燃梦想、引领未来的教育者。”9月13日，在重庆市凤鸣山中学2024—2025学年度上期青年教师岗培班开班典礼上，新学员代表鲁夕芷和结业优秀学员代表朱云杰一番真切的话语，引起现场阵阵掌声。

凤鸣山中学教育集团总校长、凤鸣山中学党委书记邓仕民表示，重庆市凤鸣山中学的师资管理始终以奋进的姿态，走在全区教育大盘的前列。一直以来，学校专门组织开设了青年教师岗培班，对青年教师进行全面系统的思想淬炼、实践锻炼、专业训练，引领青年教师努力成长为具有坚定信仰、德才兼备、全面发展的优秀教师。

自开设青年教师岗培班以来，学校聘用一大批优秀的指导教师，开展丰富多样的岗培班活动，为青年教师成长提供专业指引，搭建展示舞台。经过一期的学习，学校涌现出一大批优秀学员。现场，凤鸣山中学教育集团总校长、凤鸣山中学党委书记邓仕民宣读了岗培班学员考核结果，并颁发结业证书及优秀证书。凤鸣山中学党委副书记、校长曹旋，凤鸣山中学副校长樊隽分别为教学指导教师和班主任指导教师颁发聘书。

师徒结对“传帮带”将为青年教师铺就成长“快车道”。现场，凤鸣山中学副校长樊隽宣布了新的师徒结对。青年教师纷纷走向指导教师，向他们敬献鲜花，并签署师徒结对协议。指导教师代表黄安东也结合自身的教学经历，从“传道、授业、解惑”三方面，为加入岗培班的新教师们指导了“为师第一课”。他表示教师要有“四道”——个人、职业、家庭、社会之道，要以“愿干、会干”的态度授业，以爱心、决心、细心、恒心“四心”解惑。

凤鸣山中学党委副书记、校长曹旋也对青年教师们提出期盼和建议。他希望通过在岗培班的交流学习，教师们培养良好的教育心态，适应职业的独立性和学生个体差异性日益增加的挑战；希望教师们主动参与岗培实践活动，注重与学生建立积极的关系，携手共创良好的学习氛围，共同促进学生的成长与发展，成为学生心目中的好老师！